Modèle Intégratif-Intervention

LE MODÈLE INTÉGRATIF

Ce méta-modèle de fine pointe est centré sur la satisfaction des besoins des clients, des professionnels et des gestionnaires. De nature hautement systémique ce modèle adopte comme prémisse qu’on ne peut s’intéresser à l’individu sans s’intéresser aux groupes dont il fait partie et à son environnement, ni s’intéresser à l’environnement et aux différents groupes sans s’intéresser à l’individu. Il porte ainsi à la fois sur ce qui est intérieur à l’humain et sur ce qui l’entoure. Ce côté psychosocial du modèle, amène celui qui le pratique à tenir compte de l’interrelation entre ces divers éléments en fonction du contexte dans lequel il l’applique. D’autre part, le Modèle intégratif s’intéresse au cheminement et à l’évolution des trajectoires individuelles et systémiques dans le temps.

Le Modèle enrichit la pratique tant sur le plan de l’analyse que sur celui de l’intervention (besoins et évolution des personnes, des familles, des groupes et des communautés). Le Modèle sert à déterminer : quelle-s approche-s ou élément-s d’approche-s utiliser ? Pour répondre à quels besoins ? Dans quel contexte ? Par qui ? Avec qui ? Quand ? Comment ? Il fournit une foule d’outils adaptables aux divers contextes de pratique mettant ainsi à contribution différentes applications de la trajectoire intégrative. Le Modèle s’occupe de l’être pour ensuite aller au savoir-faire. La conscience de soi devient primordiale pour un intervenant en relations humaines.

Le Modèle intégratif, conférant une place particulière à l’expérience humaine, s’applique aux volets suivants :

• Modèle Intégratif-Intervention : sert à instrumenter et à soutenir les intervenants du domaine de la relation d’aide, les superviseurs cliniques et les coordonnateurs professionnels.
• Modèle Intégratif-Gestion : sert à instrumenter et à soutenir les dirigeants et les gestionnaires sur tous les aspects relationnels du monde de la gestion.